Ø
Prevenir
la violencia de género, el racismo, la homofobia y la xenofobia.
Ø
Analizar
la construcción cultural de los roles de género.
Ø
Educar
en igualdad de derechos y deberes.
Ø
Plantear
las relaciones humanas desde la perspectiva de género, en el respeto y la
igualdad.
Ø
Tomar
conciencia de las propias actitudes sexistas, racistas, homófobas y xenófobas.
Ø
Modificar
conductas y actitudes violentas.
Ø
Adquirir
una conciencia crítica hacia la transmisión de los mensajes sexistas de los
medios de comunicación, el cine, la literatura, la música, etc., y todos los
factores culturales de mayor influencia en la adolescencia.
Ø
Rechazar
la violencia (tanto física como psíquica) como forma de relación entre iguales.
Ø
Observar
críticamente las actitudes violentas en el ámbito de la ESO.
Ø
Concienciar
hacia el rechazo a la violencia en las relaciones de pareja.
Ø
Distinguir
los diferentes tipos de maltrato.
Ø
Desechar
los estigmas laborales y aptitudinales de las mujeres (las mujeres conducen
mal, no sirven para ser jefas, cobran menos por hacer el mismo trabajo, etc.)
Ø
Entender
la violencia de género como un problema social y tomar conciencia de su
importancia.
Ø
Tomar una
actitud activa en el rechazo y erradicación de las actitudes violentas, tanto
propias como ajenas.
Ø
Comprender
la necesidad de romper roles y estereotipos de género como una necesidad para
unas relaciones de igualdad entre los sexos.
Ø
Establecer
las bases para unas relaciones de igualdad entre los seres humanos desde el
respeto y la tolerancia.
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